🗓️ Thứ Hai
| 27 - 30 °C

CHÀO MỪNG BẠN ĐẾN VỚI TRANG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ PHƯỜNG HOÀ XUÂN - THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG 80 NĂM CÁCH MẠNG THÁNG TÁM THÀNH CÔNG (19/8/1945 - 19/8/2025) VÀ QUỐC KHÁNH NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (2/9/1945 - 2/9/2025)!
Aa

Đổi mới dạy học trong thời đại số: Lấy học sinh làm trung tâm, công nghệ làm đòn bẩy

Sáng ngày 09/4/2026, tại Trường Tiểu học Lê Kim Lăng, Phòng Văn hóa – Xã hội phường Hòa Xuân tổ chức sinh hoạt chuyên đề với chủ đề: “Đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình Giáo viên định hướng – Học sinh tích cực – Công nghệ hỗ trợ”.
Tham dự buổi sinh hoạt chuyên đề có cô giáo Ông Thị Vi Hiệp – Phó Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học; cô giáo Phạm Tường Vi – chuyên viên Phòng Giáo dục Tiểu học, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng; cô giáo Bùi Thị Thu Hà – Phó Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội phường Hòa Xuân, cùng cán bộ quản lý và giáo viên các trường Tiểu học trên địa bàn phường.
Tiết dạy minh họa do cô giáo Trần Thị Minh Hải – giáo viên Trường Tiểu học Lê Kim Lăng thực hiện đã thể hiện rõ tinh thần đổi mới theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời là minh chứng cụ thể cho bước chuyển tích cực của ngành giáo dục trong tiến trình chuyển đổi số. Trong đó, giáo viên giữ vai trò tổ chức, định hướng; học sinh là trung tâm, chủ động tham gia vào quá trình học tập.
Điểm nổi bật của tiết học là việc ứng dụng linh hoạt công nghệ thông tin và thiết bị dạy học hiện đại. Bảng tương tác, học liệu số được khai thác hiệu quả, góp phần tạo môi trường học tập trực quan, tăng cường tương tác và hỗ trợ học sinh phân tích, thảo luận vấn đề. Qua đó, thể hiện rõ định hướng chuyển từ dạy học truyền thụ sang phát triển năng lực người học gắn với chuyển đổi số.
Học sinh tham gia tích cực trong các hoạt động như thảo luận nhóm, trình bày và trao đổi ý kiến; đồng thời được rèn luyện các năng lực thiết yếu như hợp tác, giao tiếp, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề. Tiết dạy thể hiện sự chuẩn bị kỹ lưỡng, tâm huyết và chuyên môn vững vàng của cô giáo Trần Thị Minh Hải. Từ việc thiết kế bài dạy, lựa chọn phương pháp đến tổ chức hoạt động học tập đều được thực hiện khoa học, phù hợp với đối tượng học sinh. Bên cạnh đó, sự đầu tư của nhà trường về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện đại đã góp phần quan trọng nâng cao chất lượng tiết dạy, thể hiện sự đồng bộ giữa đổi mới phương pháp và điều kiện tổ chức thực hiện.
Thông qua chuyên đề, các trường Tiểu học trên địa bàn phường Hòa Xuân thống nhất tiếp tục phát huy vai trò định hướng của giáo viên, tăng cường tính chủ động của học sinh và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong dạy học. Những mô hình hiệu quả cần được chia sẻ, nhân rộng trong toàn ngành giáo dục của phường. “Chuyển đổi số không chỉ là ứng dụng công nghệ trong lớp học, mà còn là quá trình đổi mới toàn diện phương pháp dạy học, nhằm phát huy tối đa năng lực và phẩm chất của người học trong thời đại số.”Có thể là hình ảnh về một hoặc nhiều người, bàn và văn bảnCó thể là hình ảnh về học tập và văn bảnCó thể là hình ảnh về một hoặc nhiều người, mọi người đang học, đàn violin và văn bản

Đánh giá bài viết

×

Bạn đánh giá bài viết này như thế nào?

Chọn số sao để đánh giá

    ×